Руководитель рабочей группы по улучшению преподавания истории России в средних учебных заведениях Валерий Малинин:
«Мы проанализировали предметы, которые преподаются в средней школе. За патриотическую подготовку отвечают четыре предмета: «Окружающий мир», «История России», «Литература» и «Обществознание».
О предмете начальной школы «Окружающий мир» нельзя забывать – это основы естественных и социальных наук. Есть смысл его пересмотреть, сделав больший упор на историю. Например, дополнить его «Историей в лицах», такие вещи лучше всего запоминаются в начальных классах.
Предмет «История России» сейчас состоит из 45 уроков в год. Великой Отечественной войне в рамках этого курса выделяется от 6 до 9 часов – 3 недели. Мы же изучали её всю третью четверть. «Литература». Молодежь воспринимает такие стихи, как «Клеветникам России» Александра Сергеевича Пушкина, как открытие. Мы же учили эти стихи в школе. Необходимо включить их в программу.
Четвертый предмет «Обществознание» и я б добавил русский язык, который засорили иностранными словами.
А для внеурочной деятельности нами разработана программа "Нижегородцы для победы"».
Председатель Общественной палаты региона Роман Стронгин подчеркнул, что язык кодирует историю народа. Если уничтожается язык – уничтожается нация.
Члены Общественной палаты Нижегородской области обсудили предложения рабочей группы. Было предложено подготовить несколько ключевых лекций на тему Великой Отечественной войны, что привлечёт внимание учителей.
